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Evento destacado

Calendario y eventos

  • Equidad, rigor y diferenciación: fomento del pensamiento y el rendimiento de los alumnos

    Martes, 24 de marzo de 2026 - Martes, 24 de marzo de 2026

    Martes, 24 de marzo de 2026, a las 17:00
    153 Sherman Avenue, Nueva York, NY 10034

    Este evento está dirigido a: Educadores interesados en fortalecer una enseñanza rigurosa y equitativa.

    Oportunidad de desarrollo profesional presencial para educadores en la ciudad de Nueva York

    Únete a nosotros en The Equity Project Charter School para una sesión presencial de desarrollo profesional sobre equidad, rigor y diferenciación, dirigida por la directora de secundaria Anatea Carpenter.

    En esta sesión se explorará cómo la diferenciación basada en la equidad y la pedagogía empoderadora pueden fortalecer el pensamiento y el rendimiento académico de los estudiantes. Los participantes examinarán estrategias concretas que promueven el rigor, elevan la voz de los estudiantes e impulsan un aprendizaje más profundo en el aula.

    Martes, 24 de marzo
    17:00 – 18:30
    153 Sherman Avenue, Nueva York, NY

    Se anima a asistir a los educadores interesados en reforzar una enseñanza rigurosa y equitativa.

    Confirme su asistencia aquí
  • Alianzas poderosas: cómo hacer que la enseñanza conjunta sea eficaz

    Jueves, 26 de marzo de 2026 - Jueves, 26 de marzo de 2026

    Jueves, 26 de marzo de 2026, a las 17:00
    153 Sherman Avenue, Nueva York, NY 10034

    Este evento está dirigido a: Educadores interesados en fortalecer una enseñanza rigurosa y equitativa.

    Oportunidad de desarrollo profesional presencial para educadores de primaria en la ciudad de Nueva York

    Únete a nosotros en The Equity Project Charter School para una sesión presencial de desarrollo profesional sobre la enseñanza conjunta eficaz y la colaboración educativa, dirigida por la directora de primaria Aisatou Toure y la subdirectora de primaria Sadae Green Diaz.

    En esta sesión se explorará cómo unas sólidas alianzas de coenseñanza pueden elevar la calidad de la enseñanza, fortalecer la cultura del aula y mejorar los resultados de los alumnos. Los participantes examinarán estrategias prácticas para planificar juntos, dividir las responsabilidades docentes, mantener una comunicación clara y maximizar el impacto de dos educadores que trabajan en la misma aula.

    Jueves, 26 de marzo
    17:00 – 18:30
    153 Sherman Avenue, Nueva York, NY

    Se anima a asistir a los educadores de primaria interesados en reforzar las prácticas de enseñanza colaborativa y la eficacia de la coenseñanza.

    Confirme su asistencia aquí