La gran pregunta

La gran pregunta: ¿Cómo puede el TEP financiar su programa de remuneración del profesorado? (los profesores reciben un $140.000 y pueden recibir una bonificación anual de $25K) mientras depende casi exclusivamente de la financiación pública que recibe como escuela concertada de la ciudad de Nueva York.?

Inversión radical

El componente central que permite a TEP realizar una inversión radical en la remuneración de los profesores es que, al hacerlo, TEP acumula un importante ahorro de costes que resulta de la enorme calidad y productividad de sus profesores. Mientras que una escuela pública típica gasta un porcentaje significativo de su financiación anual en partidas como supervisores de instrucción, actividades de jornada extendida, servicios contratados y similares, TEP evita estos costes porque son innecesarios dada la calidad de instrucción de sus profesores (por ejemplo, los decanos de disciplina) o bien ya están integrados en la plantilla de profesores.’ responsabilidades (por ejemplo, los programas de jornada extendida).

Donaciones

El TEP NO recauda fondos para apoyar su inversión en la remuneración de los profesores. Esto se debe a que una característica central del TEP’es demostrar que las escuelas pueden hacer una inversión radical en la equidad de los profesores reasignando los fondos públicos existentes. TEP sólo solicita donaciones para nuestro programa de ex alumnos y nuestras instalaciones escolares, ya que, a diferencia de las escuelas públicas tradicionales que reciben unas instalaciones gratuitas, las escuelas concertadas del Estado de Nueva York suelen tener que pagar sus propias instalaciones escolares.